《银河补习班》影迷点评

2.5 表面看着是要来谈谈教育问题和社会变迁了，但实际上是变着法的“新八股电影”+市场调控精准投喂的“大数据电影”。逻辑支点自相矛盾，说教戏码停不下来。不过，邓超的表演倒挺能留客。虽然人物身上有太多别扭的地方，但他的确让人看到了真诚。

看完点映，想说的很多，这部电影正式上映后，也许会有人打零分，也许会有人打满分，也可能会有人打出不一样的分数，但不管怎样，对我来说能震动人引人思考的电影就是好电影！

这片子就像一锅毒鸡汤，试图学“药神”，批判一下应试教育问题，结果父亲就只能一直给孩子灌输鸡汤，贴上父爱的标签，就可以名正言顺的给学校添乱，根本也给不出所谓的更好的教育方式，只能用爱给孩子发电。任素汐的那句台词，可以很好的评论这部电影，你这是洗脑组织吗？拖沓的节奏，没完没了的抒情更是雪上加霜。有场戏很能说明导演的能力，邓超拎着蛇皮袋出狱之后，去了任素汐的家，第一次见到前妻的新老公，三个人的调度和机位，一通轮番的过肩镜头拍下来，完全看不出这场戏里三个角色的关系和内心活动。还有演邓超儿子成年后的那个演员，台词功力跟读课文似得，不管是在太空里读课文，还是高中时代装嫩，也是看得人尴尬。真该好好跟任素汐学学，如何把正经的台词处理的自带笑点，只要她一出来，她就是整部电影里的最真实最生活最闪亮的星。

1.你不能因为自己成绩差，你就觉得教育制度有问题。 “思考如何改进教育制度”和“把教育制度的不足当成不好好学习的借口”是两回事。 2.学校和老师不是你的敌人，你的敌人是贪玩和懒惰。 应试教育不好，那逃课、不做作业就好吗？ 你有梦想，所以你要追逐梦想。那别人就没有梦想吗？谁说追梦就要放弃学习？ “只顾学习”和“完全不学习”，只不过是从一个极端走向另一个极端，哪来的优越感？ 3.母亲说儿子就是笨，街坊都是小人，徒弟靠不住，教导主任坏透顶了……唯独马皓文善良淳朴为大家背锅。 把所有人（除了小高）都拍得那么坏，来衬托马皓文最好，这也太恶心了吧。 4.儿子为了实现自己的梦想，竟然叫父亲放弃他的理想。事实证明这教育太失败了，所以你哪来的自信觉得自己的教育比别人高级？ 本以为儿子会意识到错误，帮父亲打官司，是我想多了。

片名叫《洗脑爸爸》可能更合适，就像片中任素汐说的，马皓文这个人物从头到尾都散发出一种洗脑组织的气质。这无关乎于邓超的表演，而是在剧本和人物设计阶段就出现的问题。他教育儿子一直想，可以干地球上所有的事，不负所望，儿子成为了“太空战狼”刘培强的接班人，但却差点自私地为了自己的梦想牺牲爸爸的愿望，这种教育真的算是成功的吗？可能编剧自己也没有答案，所以只能靠《请回答1988》中的“今生第一次当爸爸“来强行圆满结局。邓超俞白眉这次憋着劲，想要一雪前耻，所以堆砌了数不清的情绪点和主题，再结合上尴尬的怀旧金曲串烧，最后呈现的只是一盘大杂烩。阎主任全场最佳，可惜这个人物过于脸谱化，邓超更是用力过猛，想要复制徐峥的成功拿影帝并非易事。多给一星是能看到邓俞二人端正了创作态度，没一条路走到黑就是拍出好电影的前提。

【C-】剧情简单来说就是一个不被应试教育器重的孩子，在父亲野生教育一个月后从全班倒数第一变年级前十的故事。电影逻辑吊诡的地方有俩： ①只看到反对应试教育的偏激态度，却感受不到父亲的教育有任何优秀之处，嘴上说着开阔思维，认识世界，执行下来就是游山玩水，躺草地上闻花香？然后就年级前十了？儿子怕不是爱因斯坦再世。 ②以反制度态度跳出，又反要求制度接纳，讲真，要是最后儿子被学校开了或者不上学了，我还敬编剧三分，嘲讽了两个小时应试教育的腐朽，最后却还是回归应试教育，不是我说这么看不起学校还读书干嘛？自学成才去啊。又想打破规又想成为规则的受益人，这不是当那啥还要那啥吗？ 全片散发着“读书无用论”的民科氛围，一碗可怕的空想主义毒鸡汤，要是有家长真信了这一套，我为他们的孩子默哀三秒。