教室里的一头牦牛影迷点评、教室里的一头牦牛观后感 -『DVD网』

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aaadzy

2021-04-03 22:25:50

希望这部电影能在国内上映

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iamface

2019-11-17 00:19:32

不丹版的山區學校電影,前半較為刻意,後半變得坦承及純樸,當中圍繞著歌曲美境和犛牛,畫面及故事處理也不錯,教室裡的犛牛尤為搶鏡,某些風景食物和民族服也令我回想起不丹所接觸到的人和物,可一看

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泥铛

2019-09-08 13:48:16

朴实感人人物弧光饱满结尾男主唱歌以及片尾曲响起时我泪流满面

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枯藤和老虎

2021-02-16 16:17:19

为了风景+1分=2.5

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安短

2022-02-16 17:46:08

一部由不丹贵族执导，中国影视公司投资，反映不丹国民幸福指数的电影。就是一幅简单的不丹风情画，基本上可以视作原生态电影了，毕竟连拍摄团队都是当地村民，如果电影里反应的是不丹人的真实生活状态，那我可以相信不丹是世界上幸福指数最高的国家。ps：原来不丹的学校除了语文之外都是英文授课啊

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選凝

2019-10-26 01:58:23

哇終於有中文片名了！近幾年看過最好的藏語電影，沒有之一。

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Panda的影音

2021-05-17 03:30:05

1.牛年偶然发现这部片名有“牛”的电影，制片国家/地区刚好又是「不丹」，豆瓣和IMDb的评分也还不错，所以就纳入待看片单，现在，它成为了我看过的第一部「不丹」电影；2.老师长途跋涉去偏远学校的情节联想到《那山那人那狗》《千星传说》，教室里没有黑板则联想起“带着黑板去教学”的《黑板》，关于老师教学生的部分又联想到的《孩子王》《蓝学校》《阿浪的远方》，…… 3.虽然一些故事情节走向与我猜测的不谋而合而缺乏惊喜，但漂亮的自然风景、纯朴的人文气息、原生态的生活歌谣……还是让我收获了不错的观感；4.最后老师没有因为孩子们的留恋和村民们的照顾而留下，依然远赴澳大利亚追求他的音乐梦想，然而却并不如意，…… 5.电影的结尾引发我的猜想：或许，未来，他可能留在澳大利亚继续拼搏？没准也有可能选择回鲁纳纳国小继续当老师教学？……

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m89

2021-10-02 16:21:58

3.5。要尊敬每一位老师，因为他们能看得见未来。欢喜传媒投资的不丹支教电影，标准的“第三世界”作品。主题是老生常谈的回归传统、返璞归真、文化保育、人生历练和成长，配合着原始的湖光山色，进行都市人的“自我满足”。原来不丹人也吃槟榔啊。

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神木友弥

2020-12-08 14:32:33

རྫོང་ཁ་ལ་བོད་ཡུལ་སྟོད་སྨད་བར་གསུམ་གྱི་ཁྱད་ཆོས་སྣ་ཚོགས་ལྡན་འདུག ཞིབ་པར་ཉན་ན་ཧ་ལམ་གོ་ཐུབ། གློག་བརྙན་ཡང་ཡག་པོ་ཞིག་ཕབ་འདུག

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大杰

2021-07-20 20:08:26

难道不丹不渴望工业化吗？难道他们不知道”国民幸福指数“ 只是愚蠢的心理按摩吗？廷布的年轻人也向往澳大利亚啊！如雪山般纯净的心灵和笑容也拦不住不丹青年想要出走的心啊。还是老村长明白人，”都说我们是世界上最幸福的国家，可为什么我们受过高等教育、能担起国家未来的年轻人总要到外面去寻找幸福呢？“，对啊，为什么呢？你们的国王知道答案，印度知道答案，本片的导演也知道答案。

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Colman

2019-11-28 23:37:32

一部被中文译名耽误了的好电影

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又又

2019-12-04 22:16:59

简单甚至非常套路的一部支教片，但你可以用所有的美好形容词来描述它，淳朴、善良、温暖，一切的美好都在这世界上最偏远的学校和村庄里。一批批支教老师来了又走，究竟对当地利大于弊吗？12.4@海南电影节第七部

《教室里的一头牦牛》影迷点评

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